初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

2023-12-28 来源 : 电影

初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

初中基础不好，考上了职高，想考211或985，听你的意思说的高中升大学。按目前教育部的规定，职高是没有资格考211或985的，可以考大专院校、一本和二本院校。从长远看，中国的教育改革也不可能会允许职高考211和985。因为读职高培养的方向就是中低端技术人才。我认为考上了职高也不要灰心，所谓行行出状元，认真努力读书，考上了大学，选个适合于自己的好专业，好好的把自己的专业知识学好，以后在社会上还是能有所作为的。实在不行还可以自己做生意。人只要努力，想成功每个人都是有机会和希望的。

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初中毕业可以干什么？

我一般不喜欢回答这么没营养的问题。首先你要做好至少30岁之前很辛苦和奔波的日子，初中毕业应该在15、16岁左右，不出意外未来十年内，你会换数份工作，手里拮据，心里自卑，但这些都不是阻碍你往后奋斗的原因，不要呆在家里，要外出闯荡，勇于试错，可以去找你认为有前途行业的从学徒工做起。未来几年不要指望过早想找到人生方向或值得终生奉献的行业，工作中，把自己手里的每件事情做成功，不断积累成功的经验。优势：年轻可以不断试错。劣势：浮躁，爱幻想二十不勤，三十不立。一个人的未来的成功需要之前和现在的成功经验积累起来的。

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初中毕业可以干什么？

初中毕业，是一个选择的时候，既然说选哪个职业，也就不问你为什么不继续读书了。这个时候想做哪个行业要去想好，俗话说，女怕嫁错郎男怕入错行，选职业要根据你的性格爱好，自己分析一下自己，爱好什么，这样做事情就事半功倍

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初中毕业可以干什么？

汽车专业就非常不错，就业前景好。有兴趣可以来看看。

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

有一定的可能性。为什么这样说呢？你读高一突然醒悟了，这有一个良好的开端，是大好事。若你光停留在嘴上，是不行的。应当真正落实到行动上，梦想才有可能实现。你初中成绩虽然算一般。由于初中各科所学的内容不是很多，与高中课程有一定的联系也不是很多。你只在学习高中的内容时，凡与初中知识有联系的地方，你可以事先复习复习，这对高中内容的学习能起到一定的帮助作用。当然，在开始进入高中学习时，知识跨度比较大，在学习中会遇到很多困难，就看是否有克服困难和战胜困难的勇气。你说你已醒悟，这要看你的醒悟程度。若你醒悟后，只知道刻苦，埋头读书。但学习知识只求表面，不求知识的深入理解。这样不管你怎样认真。高考莫说考上重本，可能连普通本科也难考上。只有当你彻底醒悟，深刻地认识到自己的刻苦精神远远不够，对所学知识不愿多思考，掌握知识只求表面，缺乏深度与广度，同时也不太喜欢动手练习，遇着难题绕道走，不愿去深入去思考分析等等问题时，那就对了。那你就把上述所说的问题，下苦功予以克服与改正。做到学习知识时，要先理解，后思考，再应用，勤练习，善归纳，多总结。步步落实到位，那你的学习成绩必定优秀，考上重本才不是梦。综上，个人看法。

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高中怎么提高学习成绩？

哥哥：你这次复读给自己定的是考哪所高中呢？弟弟：决定去复读的时刻，我没有敢去想必须考上哪所高中，我的定的目标是把课本上与老师讲的课程全部学会。哥哥：就这样啊，这个目标好像并不明确啊？弟弟：看着目标却是很模糊，但我最坚定的想法就是没有学不会的，只要把知识都学会，总会能够考上一所高中的。哥哥：那开始复习后，你有没有给自己一个时间表呢？弟弟：这个当然有了啊，要学会初中所有的知识，当然要有一个时间表了，随意去学怎么可能在一年里学完3年的内容呢！我的时间表是这样的：前3个月，将初中所有知识复习完；到年底，一直做模拟测试，自己给自己的测试，让我了解我复习过程中的遗漏。到5月份，将遗漏的知识再进行一遍复习，同时做练习题，让我能够熟练的应用这些知识。6月到考试，就是测试——复习——测试——复习。哥哥：你的学习计划真好。弟弟：学习计划好，并代表能够完成，主要是我坚持下来了。哥哥：恩恩，你肯定是坚持的最好的一个，至少比我做的好一倍。最后哥哥总结的弟弟的学习方法就是：建立目标：目标可以宽泛，但一定是一个自己能够明确的目标；建立学习计划表：学习计划的时间节点一定要确定好，这样才能在考试前把需要学习的东西都有足够的时间掌握好。要有学习的记录：也就是我们常说的错题本，把自己第一次复习时没掌握好的知识都记录下来。当然弟弟还有一个学习总结本，它记录了弟弟学习时的所有情况，掌握了哪些知识，哪些知识没掌握好，也为弟弟接下来的二次复习节省了很多时间。坚定的信心：弟弟还有他一定能把初中所有知识都学会的自信，这点从学习计划表里就能够看到。不懈的坚持与努力：就如弟弟所说，他坚持把他的学习计划都完成了，这些就是他的坚持与努力。到这里弟弟已经实现了学渣到学霸的超级逆转，但还没有到这个故事的结局，这个故事的解决是最终以弟弟考取一所重点大学而结束。接下来，将继续分享弟弟在高中时的一些经历。如有兴趣可以关注私信！

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高中怎么提高学习成绩？

谢谢邀请！基本观点:唯物辩证法告诉我们，世界观和方是统一的。高中生要提高成绩，就要努力做到思想和方法的高度统一，在正确思想指导下，采取科学的方法，注重效率和效益，就一定可以成功。普通高中阶段的教学是较深层次的理论性学习，有其鲜明的特殊性。高中阶段的学习，科学理论性强，知识扩容量大，课程进展度快，作业检测密集，质量要求过高，这给一般学生的学习带来较大困难！成绩太差的学生别说提高了，就是跟上教学进度，都有很大困难。因而笔者建议，刚进入普通高中学习的学生，各科成绩确实太差，学习能力实在感觉困难，不如赶紧转入职业高中，学习职业技能。基于普通高中阶段理论性学习的高强度、快节奏、大容量特点，结合笔者从事高中阶段教育、教学、教研十多年来的丰富经验，对于大多数高中生来说，如何较好地提高学习成绩，我有以下三点建言: 第一、端正学习思想态度。学习是件十分严肃的事情，来不得半点的马虎和侥幸。首先是热爱学习，也就是要有高度强烈的学习热忱和严谨认真的学习态度；其次是目标明确，也就是要认清学习的方向，有的放矢；再次是规划周详，也就是要有条不紊、有计划、有步骤、有目的地去学习。只有在正确的学习思想态度指导下，每一个有志于努力提高成绩的学生，才能不断进取，奋勇向前！第二、改进学习方法方式。高中阶段的学习不同于小学与初中，其独有的学习特点，要求每一个高中生必须主动积极地去解放思想，大胆开拓，勇于创新学习方法，努力在较短的时间内，尽快适应高中阶段学习的独有特点，并且能够找到适合自己的特有高效学习方法。越是尽早适应高中阶段学习的独有特点，越是尽快找到适合自己的特有高效学习方法，就越能占据有利地位，成为大多数同学羡慕崇拜的高中学霸！第三、提升学习效率效益。高中生是人生真正的青春期，思想活跃，聪敏单纯，接受新事物能力强；同时更是走向的关键时期，世界观、价值观、人生观都逐渐趋于成熟。高中生要善于抓住这个重要人生关口，集中精神，全心全意，高效率高效益地积极完成学业，迈出走向人生成功的坚实第一步。因而在学习中，要坚持理论化系统性学习，技巧地熟练掌握尽可能多的科学文化知识；要尊重学习规律和自身记忆规律，劳逸结合，德智体全面发展；要严格自律，坚守信念，抵御诱惑，做一个合格优秀的高中生。高中生提高成绩并不难。唯物辩证法告诉我们，世界观和方是统一的。高中生要提高成绩，就要努力做到思想和方法的高度统一，在正确思想指导下，采取科学的方法，注重效率和效益，就一定可以成功！

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学生补课真的能提高学习成绩吗？

作为一线教师，我的观点是：对于成绩好的学生不需要补，对于成绩稍弱的也就是我们说的后进生补了没用，对于成绩中等的学生来说主要是非智力因素的影响去补习班也不能解决什么。为什么我这样说呢？因为补习班的目的是为了盈利是为了利益最大化，所以他们宣传的时候都会夸大其辞。补习班会给家长带来较大的经济负担，弊大于利。补习班还会带来一些坏处，比如说它的超前教学，暑假补习班都会上开学的新内容，呵呵，开学的时候学生觉得学过了会了所以在课堂上就不听课了。为孩子费尽心思选择补习班，不如多多陪伴孩子一同成长。有个报道“父子一起参加高考”，说有个家长从小学一年级开始一直自己辅导孩子，低年级的时候只是陪孩子写作业，后来到了高年级的时候和孩子一起学习各科文化知识，结果陪孩子的过程中自己把小学初中高中的知识都重新学了一遍，对家长有没有一丝启示呢？提高高孩子的成绩首先在于家长，其次在于学校，家校合作共同找出怎么提高孩子成绩的方法和措施这才是最主要的！！！

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