西安的大学排名是什么？你喜欢其中的哪一所大学？

2024-01-02 来源 : 时尚

西安的大学排名是什么？你喜欢其中的哪一所大学？

我想把我邮（西安邮电大学）排到同类本科第一, 有人同意吗😂😂😂

: 快乐的送水工

大学生应该关注哪些公众号？

不要整天沉迷学习，也要多关注了解社会～

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参加高考获得的中医药大学本科可以考执业中医师吗？

不可以，参加执业医师考试，必须全日制学历

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请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

请不允许吹，也不允许合格，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？这个问题描述比较有意思，看来平时也真的是被网“吹”和网“黑”们给搞怕了，直接提出“实事求是用数据说话”的要求：说明武汉大学究竟排到全国第几位？那么，好吧，笔者就本着一贯的写作原则，用事实说话，谈一谈武汉大学在国内高中里的确切实力。首先、武汉大学简称“武大”，位于湖北省武汉市，是教育部直属的全国重点大学。武大既是曾经的39所985/211工程建设高校之一，也是目前的36所“双一流”世界一流大学A类建设高校之一，绝对可以称得上国内为数不多的顶尖高校之一。武大源于1893年湖广总督张之洞为培养精晓洋文的外交人员奏请清政府创办的自强学堂，历经传承演变，1924年合并诸多湖北高校组建成立武昌中山大学，1928年定名国立武汉大学，1949年更名为武汉大学，2000年再次兼并在鄂的一些大学组建全新的武汉大学。以上就是武汉大学的前世今生，“跟脚”真的很硬实！其次、武汉大学的学科设置和专业实力，我们仍然以数据来说话。武大设有35个学院，开设124个本科专业，拥有10个世界一流学科建设学科，5个国家重点学科一级学科、17个国家重点学科二级学科、6个国家重点（培育）学科，46个一级学科具有博士学位授予权、57个一级学科具有硕士学位授予权、42个博士后流动站，58个一级学科具有硕士学位授予权以及342个硕士学位授权学科专业，和3所三级甲等附属医院。教育部第四轮学科评估结果：武大有19个学科获评A级，其中4个A+、4个A、和11个A-；有学校有17个学科已经跻身ESI排名全球前1%，其中有2个学科进入ESI排名全球前1‰！再者、武汉大学在国际国内知名高校排名机构中的具体排名情况，笔者也作简要对比。国际公认的四大世界大学排名榜单：QS世界大学排名、U.S. News世界大学排名、THE泰晤士高等教育世界大学排名、和ARWU软科世界大学学术排名，武大在这些榜单中的最新排名情况依次分别是：第9、第12、第12、和第9。再从国内知名的几个高校机构具体最新排名来看，武大的具体排名情况如下：在校友会最新排名为国内第10，在武连书最新排名为国内第5，最好大学最新排名国内第10，以上就是国际国内比较知名的高校排名机构对武汉大学的最新排名情况，通过对这些排名的综合分析，我们可以看出，武大基本就处于国内第10名左右，是国内为数不多的顶尖高校之一！综上所述，笔者认为，关于“请不允许吹，也不允许合格，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位”的问题，笔者比较客观地分析了武大各个方面的综合实力，再结合国际国内知名高校排名机构对武大的最新排名情况，可以确认：武大确实就处于国内3005所高校的第10位吧！

: 麻辣聪聪

当今社会，学历和能力哪个更重要？

在学校里学习是很短暂的，学校是一个集体单位，但是不是全面的社会人文面积的全部，学校有局限性。尤其是青年人在一起，充满了青春懵懂，不切实际的梦想与幻想。也是人生的暴发期，自私个人狹隘的私欲充实着青年们的头脑。喜欢在异性面前表现自已。当走出了学校的围墙，才会感到手足无措，一个纷杂的社会迎面而来。在中国古代封建社会的旧中国，这些具有个人狭隘思想的人走进了官场，在权力欲望容一身的地位中，贪婪，腐败，私欲有了市场，而导致严重的腐败现象。晚清为什么会灭亡呢？很大的原因就是基层严重的腐败，导致社会矛盾严重，严重的脱离实际的胡乱政策，而点燃了，烧毁晩清的熊熊烈火，晚清灭亡了。明朝也是这样，明朝在李自成率领遍地饥民的造反下灭亡。年轻人必须到人民群众中去体验人民的生活，知道粮食的来之不易，知道人民劳动与生活，而在官场上颁布对人民有益对国家有益的公文，为国家和人民服务，做一个服务员式的官员。文凭是证明一个人经历过学校的专门训练，学到了一点理论知识。文凭不代表功劳，也不代表贡献。有文凭的人有能力吗？有文凭的人有基础的理论知识，比没有经历过学校的人学东西要快，接受能力要强。但是不去接触实践，这些学来的知识无法证明的真实性，而不能把学习的知识消化为自己的知识，而总是思维着课本上的内容，知其然不知其所以然的形而上学的思维状态，这样的人没有知识，也无能力。许多人没有进过学校但是能力超群，比如，明朝开国皇帝朱元璋，西汉开国皇帝刘邦，这些人都没有经历过学校，但是社会这个大学校给予了他们无穷的知识与能力。文凭与能力不能划等号，但是经历过学校学习的人接受能力要比没有上过学校的人们接受能力要强。学文科的到社会上去锻炼，经风雨，见世面。学理科的到工厂里去锻炼，在瑯头声中，在机床的轰鸣声中去理解书本上的知识。学医科时到医院去临床诊断，接触无数的病人，在病人的病例上寻找答案。学农学到到田野中去，到山林中去。理解植物生长的规律，与杂交的变异。如果一个人岀了校门，不去实践，那么他是一个知识的残废者。他还有一项更加重要的学校没有上，这就是实践与证明，证明学到的知识的可用性与真实性。

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很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

这几天去云南旅行，路上遇到了一个藏族的家庭，这位爸爸是一个个性很开朗，做事很干练，遇事很乐观的人，仔细交流发现，原来他的孩子今年刚高考。但特别的是，这位爸爸大字不认识，孩子6月高考他记成5月高考，成绩不错，孩子被四川某个大学录取了，他也误以为在成都，这些正确的信息我们都是从孩子自己口里才得到了。上面这个案例，很触动我。父母教育孩子其实并不是在怎么去辅导功课，自己是不是高学历，能不能全方位照顾孩子。网络上曾经有一个段子说，为什么小学生的家长容易焦虑呢，就是因为大部分父母可以看得懂小学的题目，但是到了高中大学就无法焦虑了，因为根本看不懂也辅导不来题目。这虽然是一个笑话，但确实如此，就算家长的学历再高也无法辅导孩子一辈子的功课。辅导功课其实是孩子教育中一件非常小的事，如果连这个都焦虑，那么养育孩子会有很多焦虑不完的事。回到藏族爸爸的事例，可能你会说太偏激了。不否认大部分父母还是关心自己孩子的，这种完全靠孩子的毕竟是少数，但是从他们身上我们看到了焦虑孩子的未来是没有用的。他们自己本身学历就不高，大字不识，那为什么孩子还可以这么独立、有责任心、做事有条理呢，这完全得益于父母的一言一行，他们本身就是那样的人，在锻炼孩子的为人处世上传递出这种品格和能力，不知不觉孩子也被影响成为了这样的人。所以，就算不能辅导孩子的家庭作业也不需要焦虑，教会孩子自己为自己的作业负责，给予一定的精神支持就够了。孩子如果愿意学，只是因为知识上的缺漏，那么请个家庭教师就可以解决这样的小问题。

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很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

谢邀。这是一个涉及到千家万户的很普遍的问题。家长学历不高，慢慢地就会暴露出力不从心、无所适从、过度依赖他人的惰性、消极和无助。下面我就此话题展开说说我的观点，陵南云水谣欢迎您的关注、留言、转发和点赞。一、父母的学历不高，无法辅导孩子已经成为很多家长的“心理隐痛”。时代在发展，社会在进步。谁家的孩子不上学？哪一个家长甘愿让孩子落伍于群体？谁家的孩子都不想“输在起跑线上”！可是，有些事不是你想怎样就能随便左右得了的。没有文化是家长的“心理隐痛”。明知道自身条件受限，还偏要跟人比高低，自己曾经的过去留下的种种遗憾不能再在孩子身上延续。无形之中都是家长的压力，又成了迫切要求孩子不断上进，赶超他人的动力和鞭策。无论在外面一天多么劳累，无论日子过得多么窘迫，无论自己文化水平多么“技不如人”，大多数家长还都会选择让孩子绝不能过自己曾经的日子，成为曾经的自己。外出打工想让自家孩子受到最优质的教育；省吃俭用为了孩子能考上大学，出人头地；拼上老命，不惜血本，也为孩子挣来享受到同等教育机会。这些也充分说明了家长们的心理其实都是一样的。再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。当今知识爆炸时代，信息流通，网络发展已经成为我们生活中的必备和必然。家长辅导不了孩子，最终会必然衍生出“社会辅导机构”，又因为在编教师不允许“有偿补课”的红线，很多家长便把“期待的目光投向辅导班”，遂了自己“暂时的心愿”。二、你不能让社会适应你，你需要尽快迫使自己适应社会。临时找家教、辅导班、培训机构都是解决不了长远问题，也解决不了根本问题。孩子的教育不能走舍本逐末的功利主义途径，不能走一次性的“一劳永逸”的途径；更不能走捷径、求速成、图省事。社会在日新月异地变化，我们家长更要追随时代发展的步伐。严格要求自己，不断给自己充电，走在孩子前头。对孩子的教育要有前瞻性、预见性、周密性的规划。你不能等孩子所学的知识你不会了，才想到“书到用时方法很少”，临时突击现学现卖都是很愚蠢的“无奈之举”！现在的家长很不愿意多生育孩子，针对一个孩子的教育或者没有想好，或者没有任何思想准备他来了。明智的家长从怀孕开始进行胎教，对未来的孩子成长有了中长期育儿规划，当然自己与肚子里的孩子分享共同成长，共同呼吸，共同快乐和幸福。在此过程中，陪伴孩子成长也是父母育儿的幸福，是一份家庭收获和谐共生的喜悦，更是一份十分珍贵的财富。中国古代很多家长没有文化，也没有所谓的“高学历”，没有给孩子功课上的任何专业辅导，也没有什么课外辅导班可以尽情依赖，但，却有不少的孩子长大后很有出息。这是为何？我们通过历史上一些大家成才的经历和史料记载发现，成长需要必要的养料、氛围、条件和内在因素。要么出生在父母很有学问书香世家，家传的基因成就了他；要么父母对孩子的教育很讲究，严格是前提，培养目标很明确，成为了不一样的人；要么家庭贫寒，“穷困”逼迫家长和孩子走出贫困的阴影和困扰，“穷则思变”。以史为鉴，从自身找原因，发现自己的问题，寻求突破的方案。不让社会适应你，从一开始养育孩子就要有正确的育人观，大视野，大格局。三、在提升自我的同时，寻找帮助。有时我们作为家长，为自身有限的条件找合理的理由，为自己开脱。“当初我们家穷，没有好好学习，现在我们家条件好了，有钱了，不能让我的娃娃再像我一样受穷，吃没有文化的亏。”想法没有错，但究竟该怎样去做呢？1.学历不高、没有多少文化功底的家长一定先从自身开始，加强学习，从熟悉孩子的小学课程开始学起，让你的自律、自学、自信在自己一步步的骨子里扎下根，络下深深的印痕。2.扩大阅读量，博览群书，丰富知识体系，广泛涉猎，不要仅限于自己喜欢什么，就看什么。3.对一些自己搞不明白的问题可以借助网络查询。4.通过孩子的老师班主任，下载手机学科软件，先吃透学会，再给孩子引导和点拨。5.在孩子老师的家长群里借力学习，从他人身上学到宝贵知识，弥补自己的缺陷和不足。6.积极营造和谐、温馨、爱学习的家庭氛围，让优秀的习惯、美好的育人家风、最佳的正直、严谨、诚实、善良、好学的传统世代相传。在注重素质教育的当代, 家训、家规、家教、家风又重新被唤醒，这就迫切需要我们家长不要过分地依赖他人，更多地在自身寻找答案。讲家风，学家训，传家风惠及子孙万代！好家风是一种无形的力量与传承! 家风、家训、家规是中国的传统文化，是永远留存在每个中国人心中的精神财富！教会孩子的不仅仅有文化知识，更重要的是教会他如何成长为对社会、对国家、对人民有用的人！你不能让社会适应你，你需要尽快迫使自己适应社会。你不能让社会适应你，你需要尽快迫使自己适应社会。你不能让社会适应你，你需要尽快迫使自己适应社会。

: liqingyang521

本科是普通二本，研究生是985，就业方面会有歧视吗？

照你这个说法，以后就业单位除北大、清华必须本十硕/博，其他一律不考虑，那其他大学干脆就关门算了，省得孩子费劲，家长费钱了。这不是学历歧视是什么？

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