高考报名费用

2024-01-10 来源 : 电视

高考报名费用

这个问题我在百度回答了很多人了，还是以相同的方式来答复你下，个人的一点经验吧，不求加分，当时帮助人：我参加两次高考了，我考了专科，在从专科考本科。我是中专毕业，参加工作后想提高文凭，我开始只想读专科，去年专科毕业了我又想读本科了，呵呵，现在我正在读本科。所以把我知道的介绍给你：1、，报名时带上、高中，照片准备下最好2寸的，现在都是直接照的，（最好带上复印件）。 2、报名时是看学历的，考专科不看，本科一定看。所以你要带上去。3、报考点设置在很多地方的，不是只有一个报名点的，你打听下离你最近那个就好，报名时间定在每年的8月底，考试时间是每年的10月中，这些时国家统一的，除非教育部改动，否则每年都是这个时间。 4、考试之前是完全不用去培训的，考3门（数学政治英语）总分数是450分，只要到达120分，基本就能录取了。选择题很多的。初中毕业的人都能考上140分的样子，满25岁还会多加20分。我参加两次高考了，没买过资料，考专科时我考了230多分，，专升本时我考了190多分，还加上20分，我28岁了，所以加分的呵呵。 5、考试过关是肯定的，（我还没见到没过的，40多岁的都过的了），学校选自己最近的最好，方便嘛，如果你读专科就是3年，如果直接读本科就是5年，学费的话专科1600元一年，本科的话1800一年。 6、学完之后过关是百分百容易，学校不会卡你的，的确很容易毕业，现在的学校说白了就是赚钱呵呵上课最好去，一个学期上15天，不过我上班了，很少去上课，一般都是去考试的。高中起点读本科是读5年，，高中或以下文凭读专科是读3年，专科读本科也是读三年。这是我读教育4年来所了解和知道的，希望帮助到你，北京一带的比较严，南方很好过的^_^

: blue99lin

学历对于找工作真的那么重要吗？

学历是开起为来生活一把金钥匙，有了更高学历人，找工作会有更多机会与选择，有俩位高中同学，一个顺利考上了理想中大学，一个没考上大学因家庭条件有限，只上到了高中毕业。几年后俩在街上偶尔，俩人谈起了，这些年经历，考上大学同学毕业后到了一家上市公司，从业务员做起，凭着自己聪明才学，工作能力强，两年后当上公司，部门经理有着优厚收入。而没考上大学同学，高中毕业后，到处找工作，后来在一家快递公司，找到一份送快递工作，几年过去了，因为学历不高，一直是个快递员，每天风餐露宿，很辛苦的工作着，却尽够养家糊口，俩人就因为学历问题，一个工作优越，一个辛苦工作，收入却相差甚远，这个故事，告诉小朋友们，好好学习很有必要，别在学习年，浪费大好时光

: yanjunsun

想自考大专难不难本人中专学历？

其实并没有人们所说的那么难考，之所以说自考大专难，是因为参加自学考试的考生大部分为有家有业的社会考生，他们并没有参加社会助学，都是利用业余时间在家个人学习希望回答能够帮助你你也可以追问

: xiaogui1

现在有些家长不断给孩子补课，上培训班，最终的目的到底是什么？

数理化成绩一般化，甚者不好的成功者，在咱们这个社会里占主流。请各位家长看清这一事实。不是青少年时期的数理化成绩，决定人的成败，而是性格决定了一个人的一生成败！明白这点后，家长才会从孩子的一生发展这个角度，把“数理化”摆在一个“合理”的位置上。上不上课外班，不要从众，而是尊重孩子的想法。如果你家高中学理科的孩子，他喜欢舞蹈班，那你就给他报舞蹈，而不要强迫他去数理化班。

: 染染染染白

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

我是94年高考本科差两分，同期本科的甚至部分中专的，都要比我好。本科有些事业单位，外企，我只在外企一段时间，大部分民企。收入差很多的。

: dangersfengna

自考本升研要交很多学费吗？值得吗？

绝对有用，除非你不会用，或者是不想用。我也不举例身边的人了，要不然说是编的，直接给你上真实新闻，相信这个你会更加信服。之前看到两个新闻，一个是自考本科学历的重庆棒棒，另一个是身怀残疾的自考律师，有兴趣的可以看看二者之间的对比。我自己的感受：1、自身含金量说出来不太好听，但是它的确治好了我多年的”驼背“，为啥呢？因为我没有本科学历之前有些许自卑啊！特别是从小一起长大的朋友基本上都是本科毕业。你叫我咋整，还不得发愤图强，大家可别喷我虚荣，这是我内心真实感受。2、工作面更广找工作真的有用，我以前在鞋厂上过班，那段苦逼的日子就不提了，后来我哥建议我自考，因为我本身就想提升一下学历，所以就报考了，因为之前工作上生活上都吃了不少苦头，所以我学习起来还算比较刻苦，顺利拿到了。后来换了工作，现在生活挺稳定的。朝九晚六，比以前强了不止一点。3、升职加薪工资补贴与学历挂钩。我们公司本科比专科的基本工资多200，有些岗位没啥区别，但是学历在升职加薪还是有些作用的。还有这些用处：4、有利考研自考本科学历是可以报考研究生考试的。研究生考试一般都要求考生是本科学历，有些专业还要求须具备学士学位。自考的本科学历是得到国家承认的，在我国的教育中是含金量最高的学历提升方式。一些符合条件的自考本科毕业生，在申请的同时，还可以申请学士学位证书。拿到本科文凭和学士学位证书的考生，可以和统招本科生一样，直接报名参加研究生的考试，符合相关规定的还可以申请研究生学位。5、方便考证许多国家职业资格证考试报名条件要求必须是本科以上学历，国家承认均可。如参加执业药师职业资格考试，取得药学类、中药学类专业大学本科学历或学士学位，在药学或中药学岗位工作满3年。教的考试中，专科学历只能报考幼儿、小学教师的考试，初高中教师、中等职校教师的资格证考试都要求考生的学历必须是本科及本科以上。6、留学许多国家都承认我国的本科学历，尤其是自考，在国际上的认可度非常高，世界上二十几个主要发达国家都承认我国的自考，所以有了自考本科文凭也利于出国留学哦。7、职称评定评定各类职称基本上都和学历挂钩，如果你需要评定职称，又没有本科学历，基本上就没指望了。学历这个东西对于需要的人来说的确是很重要的，会让你获得更大的晋升空间。大家先想清楚自己的需求再对症下药吧。---------------------------------------------------------------------------------------有必要自考本吗？我国现有的高等学历教育统称为非全日制教育，包括自考，网教，成教和电大，下面的图大家对比一下，先做个铺垫，比较适合上班族的是电大，成教，网教。自考个人认为比较适合在校全日制专科大学生，因为相对来说他们的时间比较充足，下面简略做个铺垫。大家有个概念我现在来详细说明一下1，招生对象我国非全日制教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员。简单来说18岁以上可以报专科，20以上可以报本科，没有上限。自考不受年龄限制。2、学习方式大自考：自己买书进行学习，然后到当地自考办报名，报名之后参加国家的统一考试，所有的考过之后就可以申请小自考：也是自学为主，然后部分科目在考前会有面授辅导成教：参加国家统一组织的高考，达到分数线之后就可以录取进行学习网教：只有国家规定的68所高校才能办理，需要一定的资质，一般都是985和211，所有的都是在网上进行学习，达到年限之后发放。盖在读学校的章，比较有说服力。电大：现在改名字叫国家开放大学，国家开放大学是教育部直属，因为管理不便，交由各省电大代管，管理模式和学校直接管辖不一样，所以很多同学对此有疑惑。2，学习费用和时间大自考：，只有教材费和考试费，如果能确保每次考试都考过那是拿证最快的，但是很难有人能做到，毕竟需要付出很大的精力和毅力，所以一般建议在读全日制大专生报考，还可以宿舍几个同学一起督促，因为有很多是半途而废的小自考、成教、网教、电大学费差不多

: lucyt

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

高一，如何把握住成为学霸的机会？下面我从数学这一学科展开叙述，其他学科可以借鉴。高中数学这门学科，即使是高智商的学生，如果没有毅力，静不下心来钻研，想跟“学好”沾边，无异于痴人说梦。但只要智商正常的学生，把握住以下几点，都有可能成为高中时期的数学学霸。1.端正心态如果你中考成绩很好，说明你通过初中三年的努力为自己赢得的初始运气，就基础知识而言，你让自己站在了比别人稍高的位置。这固然可喜，但千万不要沾沾自喜。因为，后来努力而华丽转身的同学不在少数。而你，却很可能因为对初始运气的肆意挥霍，被远远甩在身后。当然，如果你初中的基础不好，也不用灰心泄气。只要你不孬，不痴，不呆，不傻，学习习惯好的话，初中学业绝对不会很差。反过来说，如果你初中比较差，那问题的原因基本上就是：你的习惯不好。所以，刚进入高一，首先要端正心态：中考成绩好，高中未必一直好，中考成绩不好，高中变好的大有人在。我小学的时候，最怕的是数学应用题，尤其是那种水池一边放水，一边进水的题目，还没读完题目就完全晕了，而有的同学，不管几个水龙头，几个自来水管，不管同时放，还是间歇放，他都会，反应特别快。所以，小学时，我总觉得自己挺迟钝的。后来，高中时还挺开心的，因为几乎没有很绕的应用题，所以，突然觉得数学变好了很多很多。高中三年并非拼智商的时代，尤其是高中数学，拿高分（130左右）与智商真的没有必然的联系。不过如果想考140以上，智商不行，确实很难。2.信任老师相信大家都有过同样的经历：去理发店剪头发，会不自觉地担心理发师是否能剪的好;去医院看病，会不自觉地担心医生是否专业;去买东西，会不自觉地担心销售是否忽悠你。我们没办法做到信任专业人士，原因很简单，因为不熟。而我们往往忽略了一点：各行有各行的职业操守，就算不熟，坑人的毕竟是少数，只有运气差的时候，才会遇到。你越担心别人是否能做好，往往结果都不会令你满意，然后你就会陷入无限的抱怨中。相反，如果你选择安安静静地相信他们，结果好的机率便会大很多。这就是运气的无形转移。同样的道理，不要去怀疑你的老师，即使是刚走上岗位的新教师，你要学会衡量，信任的强大力量以及怀疑的糟糕结果，应该选哪个？3.上课状态真的有那种特别特别聪明的学生，不仅一讲就懂，即使老师不讲，他自己也能看懂。更不可思议地是，他会在高中时，提前看大学课本。这类学生，上课就可以自由点，当然，自由跟随意不是同一个概念。这里自由是指可以不用听老师讲解，自己看与该学科相关的书籍。而随意是指已经脱离对老师的尊重，在课堂上干一些影响其他同学的行为。但是，大部分学生，根本达不到这种层次。那必须把握住课堂。每次数学课之前，书，笔，草稿纸立马准备好。上课期间，遇到没听懂的，立马用笔圈一下，遇到重要的知识点，立马在草稿纸上简记。千万不要妄想，一边听课，一边记出漂亮的笔记。如果上课时就能把笔记写的很漂亮，那听课质量绝对会下降。习题课时，如果老师一道题讲完了，即将开始了下一题，这时，你只能用半分钟的时间迅速在草稿纸上记录中间重要步骤与最终答案。而不是把半个黑板的步骤工工整整地记下来。4.及时整理上课时在草稿纸上简记的东西，并非形式，需要充分利用完之后才可扔进垃圾桶。怎么充分利用呢？一下课，千万别废话，快速地上个厕所，回来，趁下节课上课前四五分钟，把上节课草稿纸上记录的东西，思路理清，按照自己喜欢的方式整理成自己的笔记，不要弄的就跟成品资料书一样。可能有学生说，本来课间就是用来休息的，这样我一点玩的时间都没有。其实恰恰相反，课间就是用来上厕所、及时思考讨论问题、准备下一节课。为什么要及时整理？第一，效果绝对好;第二，耗时绝对少。同一节数学课的笔记，如果你一下课就整理，一般两个课间时间就可以了，但是如果你总是拖到周末，那你至少要花半个小时回忆，半个小时整理，花费的时间是及时整理的三到五倍，效果还未必好。及时整理笔记，就是高效率、高质量的学习方法，至于节约的时间，你可以选择用来玩，当然，你也可以选择用来学习其他知识。所以，及时整理不但没有占用你玩的时间，反而为你玩争取了更多的时间，让你玩的更痛快，玩的更心安理得。5.不懂就问及时整理这一环节，可能会遇到你意想不到的问题，而且有的问题真的挺奇怪的。这时，你该干什么？不用怕奇怪，抓紧问，问老师，问同学。总之，皮厚一点，问一切能问之人。切不可累积问题，一天，两天，一个知识点，两个知识点，……全集到一起时，总有一天，你会招架不住，不自觉地放弃。学习，就要勤思考，敢于问，再总结，就算你问的问题很弱智，也要“皮厚一点”。有时，你会发现，在尊重对方的前提下，“皮厚”的孩子，长大后一般会更有所作为。6.循环复习高考数学想得高分，错题本是必须要有的。错题本，应该用不同颜色的笔，记录题型归类、解题方法。是你为自己量身定做的学习工具，而不应该和资料书一样。错题本的好处便在于：每次考试前方便复习，每次考试后方便总结。也有的同学，错题记了不少，成绩也没提高，原因有二。第一，错题本上的题目根本没理解，只是单纯地记录而已;第二，错题只看过一遍，没有做到循环复习。有人说，错题本重要，其中每一道错题对你来说都是一笔财富。其实，不是的。错题不是财富，错题就是错题，只有对错题的循环复习与不断反思总结，才是一笔又一笔财富。其实，循环复习还可以让你发现点与点之间的联系，认清知识的本质，让你的思路更宽广。7.贵在坚持最后一点，坚持，真的太重要了。只有坚持，才会有量变到质变，而学习恰恰先是一个量的积累。我曾经做了一个实验：高一下学期时，从班里选出四人数学成绩中等偏下的学生，给他们提供了以上3、4、5、6的方法。刚开始，四个学生信心满满，很期待一段时间后蜕变的样子。一个星期，两个星期，一个月，四人仍然坚持着。一个月后，正好月考，四人基本原地踏步。很是沮丧。于是，有同学问我：“老师，我们这样学真的有用吗？”我回答：“不知道是否一定会突飞猛进，但我知道如果什么都不做的话，肯定不会进步。先不要用考试成绩来作为你是否进步的标杆，你要相信努力不会很快得到回报，但也绝对不会白费。”我观察了一年的时间，这一年里，只有A同学，一直很仔细，任务完成的很到位，还有一个同学偶尔会泄气，另外两位同学两个月后就坚持不下去了，松松散散。结果也可想而知。其实，一年里，A的进步是比较缓慢的，一年后的突然一次大考中，A的数学考了全班第一。对于这个成绩，我明白，很可能是因为这次试卷特别合适她，所以考得出乎意料，如果换一张试卷，很可能又会一夜回到解放前。后来，发现事实并不是我猜测的那样。之后的连续几次大考中，A的数学成绩一直保持在班级前三。这一年，A记了两个厚厚的笔记本。我清楚，量变已经产生了质变。那一瞬间，力量太强大，以至于一段时间后，她自己才敢相信。任何事情，开始，大家都信心满满，做的很好，后来，渐渐有人掉队。尤其需要付出长时间努力的事情，比如，学习、减肥。由于，很长时间都见不到效果，所以，坚持，才会可贵。现在很多学生的共性是：还没怎么付出努力，便期待相应的回报。他们不愿意明白，努力了才可能会有希望，而不是先肯定了有希望才去付出努力。当然，“高中时期的数学学霸”与“毕业后在数学方面的造诣高”并不是同一个概念，后者还是要看个人的兴趣和潜力。但至少有99.9％把握认为，前者是后者的必要条件。毕竟，世间的很多事，最好不要用百分之百。

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高中生如何提高自己的数学成绩？

1 数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。先把基础吃透了，公式的推导过程是万变的根基，首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。2 要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，这是必要的，中学的题开型就那么些类型，一定要熟练掌握各种类型，主攻错题。3应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。4高中数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象，学起来和以往很不一样，解题方法通常就来自概念本身。学习概念时，仅仅知道概念在字面上的含义是不够的，还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。5数学的学习一点都不比熟悉电脑游戏难，但也不必像小学生那样搞"题海战术"，以"题海战术"这种方法只会使数学越学越糟。做过多的题会让人失去耐心，当做到真正重要的题目的时候反而容易混淆。当我们所学的概念在题目中出现时,那些与重要概念直接相关的题目就是重要的题目。6数学能力差，主要表现在对基本技能的理解、掌握和应用上．只有在巩固基础知识和掌握基本技能的前提下，才能进行综合能力的强化。因此，学习数学一定要在基础上下功夫，在数学的学习上不少学生会犯一个错误，因为大多老师和各种数学方法上都说要大量做题，其实它有个前提条件，做题是在三律吃透的前提下才有作用。7多从举一反三上下功夫，上课能听懂，作业能完成，就是成绩提不高．这是高中生共同的“心声……由于课堂信息容量小，知识单一，在老师的指导下，学生一般都能听懂，课后的练习多是直接应用概念套用算法，过程简单且技能技巧要求较低，还有受速度和时间等方面的影响，不大注重课后的理解掌握和能力提高，只想着多做题。因此，学习中要多分析基础类、综合类、方法类、变条件、变结论、变思想、变方法，并对其中具有代表性的问题进行详尽的剖析，做到触类旁通，这有利于提高高中生的学习数学成绩

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