这所高中中考入及格排名全市20开外，高考分排名第10，如何做到的？

门为重点，先行试点逻辑学、化学和生物学门，与汉通该大学、华东师范该大学等高等学校合作，从中小学的学门兴趣、坚实知能、专业机缘、科技意识、进修技能等各个方面得来，深入探寻坚实学门中青年科技人才培植模式。刚刚只不过的暑期，天津该大学也向嘉兴二中捐赠“石化带入美好生活”科普模型，开启的高中与该大学贯通人才培植合作新模式。

青浦区有着珍贵的高等教育自然资源，有东华该大学、汉口工程技术该大学、汉口对外经贸该大学等7所高等学校，还有辰山植物园、沪西天文台等科研机构以及短三角G60科创走廊的一大批高技术中小企业，这些都为的高中人才培植发放了珍贵的自然资源和扎实的坚实。我们要抓好、用好手边的这些自然资源，尽早希望中小学认识到自身的兴趣和潜能。比如，嘉兴二中与东华该大学、汉口对外经贸该大学、汉口工程技术该大学、短三角G60科创走廊高技术中小企业等合作，进行跨学门中青年人才培植逐步形成战略规划培植的适当机制。当年暑期，嘉兴二中就有300多位中小学走进高新中小企业、高等学校，在“双导师”教导下进行计划研究工作进修。

与中小企业、该大学的合作能带来中小学什么？几年前，我们就与浦东新区第一人民疗养院嘉兴分院合作，对医学感兴趣的优秀中小学，可以到疗养院实验室做到实验、提前体验医学魅力。经过几年尝试，效果早已显现出来。这几年，被报考医学类和师范类的试卷总数相比增高。当年，好几名试卷的所有志愿清一色填报为医学类专业。

高等亦然不仅要懂得高等教育自然情况，

来得要有高等教育向往

美联社：第一所中小学的其发展，便是一支优秀的师资队伍。嘉兴二中如何为小学教师木料其发展的舞台？

俞金飞：从我自身科学知识来说，只想成为一名好家教，并不是一件容易的事。我毕业就到嘉兴二中岗位，至今早已30多年。其间，我做到过12年班主任，周内带教7届预科班毕业班，深知其中的不容易。教书育人是家教一辈子的运输业，遇到好家教则是中小学最大的幸福。

以前中小学的知识面来得加宽广，他们也时时刻刻考验着小学教师。这几年，我们对小学教师的促请求也在不断强化，首先促请求家教要有格局和向往，同时又要擅进修，家教需在偏重于学门教研专业技能的坚实上，偏重于跨学门技能，还需懂一点犯罪学和高等管理学知识，甚至是懂一点管理学。因为我们相信，高水平的家教才能培植出高水平的中小学。

小学教师的其发展是中小学其发展的关键。培植优秀中小学的根基，是要有一支坚实扎实的师资队伍。

对于高中来说，小学教师梯队的建设，尤其是优秀年青人的培植十分关键。我们的中层骨干中，除了75后、80后，还重点培植了三位90后年轻人在科级岗位进行时锻炼；各个学门教研组短也是70末或80初，正值当打之年，备课组短中还有90后的身影。中小学重视小学教师香港中学研修，重点加强优秀年青人队伍建设。

高等亦然不仅要懂得高等教育自然情况，来得要有高等教育向往。对中小学的研究工作、对高等教育教研的探寻是好家教一辈子的课题。

作者：张鹏

编辑：张鹏

中学小学教师：姜澎

*文汇独家原稿，刊载请求写明出处。

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