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本科和专科一字之差,但学历天壤之别,三本院校和专科如何抉择?

2023-10-22   来源 : 社会

本科和专科一字之差,但学历天壤之别,三本院校和专科如何抉择?

竟然知道有天壤之别,所以还是建议选择本科,先不说能力问题,出来工作很多公司的面试要求和学历是直接挂钩的,达不到本科学历,直接拒之门外,所以本科学历还是会有更多的机会机遇~

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本科和专科一字之差,但学历天壤之别,三本院校和专科如何抉择?

三本!就这么简单!

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郑州航院是郑州本科中最弱的一所大学吗?

这个最弱是从哪个方面说的呢?在二本院校里面郑州航空工业管理学院也不是最弱的,建校较早,专业设置、学院规模、教学设施、师资力量、学生就业等都可以媲美很多一本院校,郑州航空工业管理学院位于河南郑州,河南省人民政府与中国民用航空局共建高校,是国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程(二期)支持高校 ,为一所具有鲜明航空特色,以管理学、工学为主,经济学、理学、法学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通高等院校。学校始建于1949年,是原航空工业部所属的六所航空院校之一,初命名“平原省财经学校”、历经“郑州航空工业学校”、“郑州航空工业管理专科学校”等发展阶段,1984年升格本科,更名郑州航空工业管理学院。1999年,学校隶属关系发生转变,由中国航空工业集团主管转变为中央与地方共建,日常管理以河南省人民政府为主的办学体制。据2018年8月学校官网显示,学校有管、工、经、法、文、理、艺七大学科门类,开设18个二级学院、63个本科专业(其中国家特色专业3个,省级特色专业9个,省级综合改革试点专业9个)。现有6个一级学科硕士授权点、4个专业硕士学位授权点;3个省重点一级学科,4个省重点二级学科,1个省优势特色学科群;国家地方联合工程研究中心1个。有专任教师1075人,全日制本科生、研究生、留学生等28000余人 。郑州航空工业管理学院在河南范围内也不是较好的二本院校,虽然郑州本科院校众多,但也不是最弱的,地理位置优越,位于东大学城,学院林立,资源集中环境优美,郑州航院会越来越好,综合实力越来越强,名声越来越大。每个学校都会有自己强项,也会有自己的弱项。郑州航空管理学院录取分数线高于二本线30分以上,怎么可能是最弱的本科院校呢,另外郑州还有很多近几年刚成立本科院校,远不如郑州航空管理学院,但是他们既然能称为二本院校,其综合实力绝对可以达到国家本科院校的要求,另外国家政策的调整取消三本学院,像升达学院、新联学院、西亚斯学院这些原三本院校也成为了二本,由于某些原因这类学校综合实力可能较弱。相信随着国家及省市对教育的不断投诉,郑州航空管理学院的不断发现,一定会成为中原名校,全国文明。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

举个例子吧,乡镇医院,县级医院,市级医院和省级医院釆购药品的档次资格都不一样,乡镇医院只能有资格采购最基本的药品,依此类推,同样,每个级别的医院接触的病人也不同,等级越高症状越复杂。临床经验越丰富。同理,大学也是一样。俗称,见的世面不一样

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

如果我是老板 我也肯定要985 211毕业生 专科生肯定不可以的第一:学生学校的不同,代表了孩子的学习能力不同,名校毕业的学生更加能够去学习 取研究创造 第2: 专科生做一般的技术工作可以的 ,比如去研究 可以吗?肯定不可以的 学习接受能力就不一样的

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

悟空你可能是神算子啊😂小编我第一学历就是专科😅第一,企业用人单位对专业生有偏见很正常,而是事实上大部分专科生专业知识方面确实会比985/211的欠缺一些,这是不可否认的事实,这一点我们首先要自己承认!为什么自己一定要进一些对学历限制的大企业呢?自己好好学一门技术不香吗?第二,专科生更偏向于某个专业方面的实际操作能力,但专业文化水平大部分确实会相对弱一点,但专科生也有专科生的优势,一些相对就业对口的专业,用人单位争着抢着要的;不过相对而言,同一专业在同一个用人单位起点不一样而已,但也可以通过自己的努力💪爬的更高、走的更远!第三,学历只是一块敲门砖,而且大专一般只是第一学历,你要自己对自己有一个明确的规划,我之前是对自己没有认真规划过的人,走的道路曲曲折折!你完全可以通过自己的努力去考取第二学历,我现在就在攻读我的第二学历,相信只要有心,我们都可以的!第四,看到评论区有人说读专科的就是高中以前的混子,那我想问一下你们学习成绩有多好?现在最高是什么学历?混的有多出色?不要一叶障目 不见泰山,别让自己成了井底之蛙!第五,只能说专科生读高中时学习成绩参差不齐而已,我那一届我高考成绩486分,本来填报志愿我们西北的师范院校,结果没有录取才选择的上海的大专院校,那年我们省的二本分数线458分;同样我的同学中河南考生520多分也是读大专,也有同学280多分读大专,你能一概而论吗?人啊!总是以自己的想法去思考🤔别人……这就是人性的悲哀!总结:学历只能代表你在某一阶段的学习成绩,并不能真实的反映出你的能力!不管你是专科生也好,本科生也罢,总归是个人!社会是公平的,每个人都能找到属于自己的舞台,虽然现在的我负债累累,但也在努力💪的爬上岸!加油⛽️只有让自己变得优秀,才不会让他人轻视,别人看自己不重要,重要的是自己看得起自己就行!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

中国的专科教育,本来是一个速才培养方式。就是在专科高校的模式下,缩短时间,培养大量的低端高级技术人才(听起来有点别扭)。就是高档里的低档。形成高低搭配。本科生负责更全面的岗位,专科生放在实际应用岗位。建立专科制度的前提是人才短缺。比如解放前的师资力量薄弱,就需要大量受过现代培训的师范生。但是全科生时间长,费用高,很多时候不需要那么高的水平,比如小学,知识水平比中学可以低一些。专科生可以保证数量。而师范院校本身已经是专门院校了。新中国后,为了实现工业化,需要大量的技术人才,过去的四年、五年制高校培养人才太慢(其实这也是急功近利的短视,经过四五年后步入正轨就没有快慢的分别)。每年几万人的毕业生对于几百个大型工厂来说是杯水车薪。专科制度与中国的职称制度应运而生,专科的当技术员,本科的当工程师。由于技术人员稀少,技术员的岗位在企业中的地位很高。对很多文盲工人和小学毕业的工人来说,已经是高高在上的人了。但是现在的中国高等教育发展太快了,很多以前市属、部委所属干部学校都变成了高等院校。每年大学毕业生多如牛毛,专科生已经没有存在的必要了。专科院校应该都改成普通本科院校,取消专科学历,都是本科生。高等院校应该发展职业技术教育。就是侧重实际操作技能培训。比如编程,数控,技师,等等。增加实际操作课程比重。但是目前的问题是缺乏师资力量。让研究生教职业技能还未必就能胜任。应该从工厂一线招聘年纪大一些的,不太适应一线工作的,具有高学历的技术人才充当教师。科技发展,首先要有人才流动。没有人才流动,高等教育只会越来越僵化,死板,固步自封。中国的三本院校,很大部分都应该改成职业技术院校。而某些以技能为主的院校,比如广播,舞蹈,电影,美术,戏剧学院都应该划归职业技术学院。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

第一个问题,为什么会对专科生存在偏见人有好有坏,不能一棒子打死。985、211也有混日子的毕业生,专科生也会有努力上进的好学生。之所以形成偏见,还是群体效应。大部分能进985、211的人,高中都是经历过拼命学习,或者天资聪慧的,而大部分成为专科生的,高中都存在过偷懒,基础薄弱,不爱学习等现象的。而根据心理学理论,偏见产生的最初原因,其实是源于第一印象,所以很多人对于专科,早就被别人打上了不爱学习的第一印象。第二个问题,专科生真的有那么差吗其实差不差还是看人,学习成绩不能代表一个人的全部。有的人就是不爱读书,但是有自己的一技之长,一样可以很成功。我身边就有同事,专科毕业,摸爬滚打,最后也进了类似“鹅、猪”之类的大厂。专科生被打上差生的标签,其实还是之前提到的第一印象的问题。工作过的人都知道,很多岗位,其实专业对不对口,学历根本不重要,学历只是个敲门砖,是个证明。985和211的学生可以证明自己曾经努力过,可专科生相对来说,证据就稍显不足。第三个问题,为什么有的企业只要985、211现在是个快节奏的社会,人事或者企业,每天都面临大量的人员求职。而对于企业最需要的是学习能力强,有上进心的人。而人事又不可能专门和你促膝长谈,了解你是什么样的人。所以通过学历,去迅速锁定一学习能力强的人成为最优解。毕竟与其去看专科里面是否有明珠蒙尘,还不如去更大部分都是珍珠的名校来的简单。另外,社会好工作的竞争压力越来越大,而全国的教育质量也越来越高,这就造成,本科生,研究生数量都在增加,企业选择的机会多了,自然会择优录取。当然,一个文品否定不了一个人的全部,就像我之前那个同事一样。打铁还需自身硬,拿出自己的作品,自己的相关领域的优秀成绩,大企业也会去争抢你。这是个看重能力的时代,也是最好的时代,只要你有能力,总有机会去证明自己。

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