国家承认的68所网络教育院校有哪些

2023-10-27 来源 : 明星

国家承认的68所网络教育院校有哪些

其实现在已经没有68所了，我可以给你一个截图，这是在中国教育在线远程教育频道上有的，里面很多学校已经开始停招，比如中南大学在2018年就已经停招，还有其他一些学校，现在远程教育在大缩水，也说明未来会越来越珍贵。你是否要报考远程呢？如果你要报考远程，可以到中国教育在线远程频道去报考哦！这个网站又不要钱，而且提供的是权威信息。

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自学考试报名辅导班有必要吗？

是否要报班这件事儿因人而异。能独立完成自学考试的人一般都是很自律且自学能力很强的人。如果你是这种人，恭喜你，无需报任何班。若不是很自律自学能力也差，那么还是乖乖报班去吧。大专时我也曾报名参加自学考试，但买了书报了名之后就把书丢到一边，直到要考试了才想起来书都没看，结果报了三门只有一门勉强考了六十来分，此后深知自己不是自考的料，就再也没有动过自考的年头，而是按部就班地在学校里完成了本科阶段的学习。工作后，深刻认识到文凭的重要性，于是痛改前非，努力自学，花了两年的业余时间，考上了研究生。我所知的自学成功的有一个，一个学霸级师哥，自律到极致，上大专、自己业余赚学费的同时，自考通过本科课程。然后工作了两年，经过努力考上了研究生，研究生毕业去了高校当老师，不久又辞职创办了培训学校。当然师哥这样的只是个案，绝大多数人我认为还是报班比较现实。一来有人督促，二来有人陪学，效果会好很多。

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当今社会，学历和能力哪个更重要？

在学校里学习是很短暂的，学校是一个集体单位，但是不是全面的社会人文面积的全部，学校有局限性。尤其是青年人在一起，充满了青春懵懂，不切实际的梦想与幻想。也是人生的暴发期，自私个人狹隘的私欲充实着青年们的头脑。喜欢在异性面前表现自已。当走出了学校的围墙，才会感到手足无措，一个纷杂的社会迎面而来。在中国古代封建社会的旧中国，这些具有个人狭隘思想的人走进了官场，在权力欲望容一身的地位中，贪婪，腐败，私欲有了市场，而导致严重的腐败现象。晚清为什么会灭亡呢？很大的原因就是基层严重的腐败，导致社会矛盾严重，严重的脱离实际的胡乱政策，而点燃了，烧毁晩清的熊熊烈火，晚清灭亡了。明朝也是这样，明朝在李自成率领遍地饥民的造反下灭亡。年轻人必须到人民群众中去体验人民的生活，知道粮食的来之不易，知道人民劳动与生活，而在官场上颁布对人民有益对国家有益的公文，为国家和人民服务，做一个服务员式的官员。文凭是证明一个人经历过学校的专门训练，学到了一点理论知识。文凭不代表功劳，也不代表贡献。有文凭的人有能力吗？有文凭的人有基础的理论知识，比没有经历过学校的人学东西要快，接受能力要强。但是不去接触实践，这些学来的知识无法证明的真实性，而不能把学习的知识消化为自己的知识，而总是思维着课本上的内容，知其然不知其所以然的形而上学的思维状态，这样的人没有知识，也无能力。许多人没有进过学校但是能力超群，比如，明朝开国皇帝朱元璋，西汉开国皇帝刘邦，这些人都没有经历过学校，但是社会这个大学校给予了他们无穷的知识与能力。文凭与能力不能划等号，但是经历过学校学习的人接受能力要比没有上过学校的人们接受能力要强。学文科的到社会上去锻炼，经风雨，见世面。学理科的到工厂里去锻炼，在瑯头声中，在机床的轰鸣声中去理解书本上的知识。学医科时到医院去临床诊断，接触无数的病人，在病人的病例上寻找答案。学农学到到田野中去，到山林中去。理解植物生长的规律，与杂交的变异。如果一个人岀了校门，不去实践，那么他是一个知识的残废者。他还有一项更加重要的学校没有上，这就是实践与证明，证明学到的知识的可用性与真实性。

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沈阳的学区房该怎么选？

不是一般普通老百姓来选择的。目前学区房太贵了，都不感想，只有要孩子自身努力克苦加辈的学习，才能进入好的学校。

: 王木木了啦

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

不知道你是参加什么考试。这个季节不是学科结业考试的时候。首先，是不对的。无论是什么情况下什么样的考试，大部分所谓的考试都是对你之前的学习状况做一个摸底，因为老师需要，学校也需要知道老师的教学情况，没有其他途径检测的话就只有通过一纸试卷了，老师通过它评价你们，学校通过你们成绩评价老师。再者就是你如果为被抓住的话，你的成绩对于老师来说是毫无参考意义的，老师看不出来你的学习情况。但是如果你们都依靠考了好成绩，对于老师来说反而是好事，学校评测他的教学成果也是很优秀的。但是老师没有这么去做，说明他是对你们负责的，是爱你们的，希望你们真正掌握知识，真正学以致用。最后讲一下，不是很光彩的一个情况，如果是平时测试一下的考试，诚恳的去找老师谈一下，本次考试成绩给你作废，等待补考就是了，不要给自己太多压力，谁没有犯错？谁没有年少轻狂？犯错了要去勇敢的面对，去解决，而不是逃避，也不是心灰意冷丧失信心和斗志，只要不是生死抉择，那就可以努力学习，掌握你们学业知识，重新开始补考成绩更优秀，通过这次事件使你掌握更牢，也许对你以后工作学习更有帮助也是说不定的哦？也不要听信其他的，自己主动找到你哪一门哪一科的负责老师，敞开胸怀，好好谈一次，比你自己吓自己要好的多。我也是那时候过来的人，祝你学业有成！

: 学良是我

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

我也是醉了，大学的考试居然带小抄！嗯，没有说是什么科目的考试，如果是国家统考，你这个事儿可能比较复杂，如果是一般的考试，看看学校的校规！校规无外乎人情啊，不管什么样的规定，都是由人来执行的！你要了解其中缘由，找能解决问题的人来帮忙就好了！遇到这事，崩溃了！说明自己心理素质有些不过关！把这个事情处理好，也是一份成长！但希望成长不是以这种代价来完成的！

: guolizhizao

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

教育部有规定，考试根据情节轻重给予相应的处分，情节特别恶劣的直接开除。各个高校执行的都很到位。备考不充分，完全可以通过补考或者重修来获得学分。一般情况下考试者考试没有结束，处分决定就出来了，将会放入到个人档案中，会影响书的获取。所以说考试是得不偿失，这是个人品德的问题，弄虚作假，欺骗老师，欺骗家长。从大一入学开始，第1次入学教育就是学习学校违纪处分规定，很多学生东耳进西耳出，不当一回事。后期这正常的学习、生活、工作中，有了违纪的情况被处分了，都不知道触犯了哪一条哪一款。特别是考试，这是一条红线，谁违反谁就要接受处罚。作为大学生，主要的工作就是学习，你不好好地学习，浪费了父母的金钱，良心何在？现在的大学生一个月的生活费一般都在1500~2000，手脚大一点的都要四五千，即使是家庭困难的学生，在享受国家助学金、社会助学金的同时，一个月仍然要花费1000元左右。打工的父母一个月能挣多少钱？还要考虑到家庭的方方面面的开支以及为孩子们将来走上社会谈婚论嫁积攒金钱。那么考试了怎么办？只有认清形势，承认错误，接受教训，把精力用在学习上，通过自身的表现力争在相应的期限内，不再有任何触犯校规校纪的言行，获得老师和同学的谅解，最终形成座谈纪要，撤销处分。每年仍然有不少人漠视这些处分，始终不能严格要求自己，最终处分撤销不了，影响了毕业。没有书，有学位证书，谁也不会招聘你。你就只能慢慢的折腾吧。

: 小鸭1

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

教育有焦点，我们有观点！很高兴和你一起分享我的观点。南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？南京一中将自己学校高考失利的“锅”甩给“素质教育”，这口“锅”素质教育不背！事情简要回顾：南京名校——南京一中因今年高考400分以上的尖子学生数只有10人，远远落后于其它兄弟学校，而三年前的学生入校成绩却是高于同类学校，因此引起了大范围的一中家长的不满，所以要求南京一中校长“下课”。而一中给出的本届高考之所以如此，是因为学校推行的所谓“素质教育”，并且立马制定了好几条“应试教育”的措施，其中就包括成立“尖子班”等等举措。何为素质教育？素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词。而作为应试教育的代表，人们往往会想到衡水中学以及毛坦中学这两所高中。但目前为止还没有哪一所学校能成为人们广泛认可的素质教育学校代表，显然在南京一中事件以后，恐怕更没有哪所学校会大力鼓吹自己是素质教育学校了。南京一中校长哪里错了？南京一中今年的高考成绩其实并不差，其一本率达到了95.34%，相较与其它兄弟学校而言任然是处于第一梯队，而且与第一梯队的其它学校相比，差距并不大。也就是说，就整体而言，南京一中今年的高考成绩是优秀的。那为什么会引起家长的声讨呢？主要问题出在两个方面。一是其2017年的录取分数线很高，远超二十九中，而就是这一届学生的高考成绩上400分的却只有10人，与家长们的预期相差太大。二是该校这一届学生中无一人能上“清北学校”学校。就像一个彩票站，经常中二等奖，三等奖其效益远远不如出一个大奖来的明显。试想，如果该校今年出了好几个清北学生，就算他的一本率哪怕是降低一个档次，依然不会出现这样的事件。人们往往把一个学校的最高水平看成这个学校的全部实力，所以每年掐尖大战才会如此激烈。所以，一中校长在这次事件中最大的问题焦点并不是素质教育，而是精英教育的失利，素质教育只不过是背锅侠而已。素质教育路在何方？个人认为，素质教育的提法并没有错，错在太多人与教育工作者将教育中出现的问题简单粗暴的一律推给素质教育，将素质教育与低下的教学质量相连。这是某些人常用的推卸责任的措辞，最终伤害的却是素质教育。总结语：素质教育从来不是以牺牲教学成绩为代价的。素质教育依然是教育人应该追求并践行的方式。请不要将一切问题都甩锅给素质教育。感谢阅读，更多交流我们评论区见。

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