我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

2023-12-20 来源 : 情感

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

看学院怎么处理了。认错态度诚恳点。学院一旦上报学校，你就完了。

: 华恩猫和老鼠

高考志愿填报有哪些坑？如何避免？

高考填报志愿的十大误区，请各位家长和考生仔细阅读，条条都要谨记哦。误区一、要等到高考出分以后再考虑报志愿。很多省份的高考志愿填报时间都定在了6月21日出分以后，因此很多考生、家长甚至学校老师都认为高考志愿要在出分以后考虑最合适。殊不知现在高招政策已发生翻天覆地的变化，招生规则相对复杂，短短几天时间要收集分析大量信息，弄懂录取规则，报好志愿实属不易！误区二、考入好大学热门专业就算成功高考有看得见的失败和看不见的失败。看得见的失败是孩子没有考好，成绩不理想，或者是高考志愿没有报好，高分落榜；看不见的失败是没有选择合适的大学、专业，严重影响考生职业发展。几年前一位辽宁高分考生被一所北京211高校的生物学专业录取，当时考生及家长认为高考成功，考出了好成绩，报志愿成功，进入了北京名校，选上了热门的生物学专业。但入学后了解到本校生物学专业并不强，在他未毕业时学校的生物学专业居然取消了，考生考研没有考上，且至少两年没有找到与专业相关的工作！家长不能提前对高校的专业设置、未来就业有所了解，盲目跟风只瞄定热门专业，容易耽误孩子的发展。误区三、按自己的想法找到成绩适合的大学、专业即可如果选择方向有误区，再多工作也白做！有一位考生希望进入名牌大学学习建筑学专业。问到他学习建筑学专业的目的，竟是从事房地产开发挣大钱！试想如果考生家长按不成熟的想法，花费大量时间精力，即使通过高考进入了心目中理想的大学、专业，等到大三、大四的时候，也会发现当初的选择存在误区，空留遗憾！误区四、信息误导，以偏概全一些家长从同事、同学、朋友、往届家长听说某一专业不好就业，就盲听盲信，把这个专业在填报志愿时打入“冷宫”。我曾听一河南家长说北京大学统计学不好就业，原因是他们单位最近刚刚有一名入职人员，是北京大学统计学专业毕业，同事们都认为北大毕业没有留在北京找到工作，是专业选择失误。我了解到的情况是统计学专业就业领域广阔，覆盖高等院校、市场调研机构、咨询及信息产业部门、金融保险机构、证券投资和社会保障机构、政府各专业管理部门以及各类大型国企、外企。这个学生找不到工作不能代表统计学就业不好，只能说明是个人的问题。误区五、对专业设置、发展不了解对想报考的专业了解不够透彻，导致考生家长视野狭窄，影响其选择。有些家长想让孩子进医学院学习临床医学专业，但大都害怕被调剂到护理学专业，将来就业做护士不好。其实，护理学的就业前景非常好，许多大医院都急缺专业护理人才，而一些高端护理专业还有很大的出国可能性。本科阶段学习护理学，考研时还可以换专业，比如医学检验、医学影像、基础医学等，甚至还可以换成生物医学工程等专业，择业选择范围是很广的。误区六、专业与未来职业、就业划等号大部分家长不了解所学专业与未来职业，从事行业并不是一一对的关系。从专业与职业的相关性来讲，呈现出“一对一、一对多、多对多”等非常复杂的相关关系。有些专业其职业方向比较宽泛，比如经济学专业学生可以从事企业管理、经济学研究、新闻记者、策划营销、经济分析、高校教师等多种职业；而对于某一职业比如新闻记者，它可以接收经济学、新闻、中文、哲学、历史等许多专业的学生。建筑行业需要建筑学、土木工程、会计学、人力资源、电气工程，甚至是文科类专业的毕业生。银行业会需要经济、金融、法学、计算机、外语类等专业的毕业生。我们对孩子职业生涯规划的时候，需要研究和分析专业与职业的相关性，通过资料收集，综合分析做出符合孩子情况的志愿方案。误区七、盲目追求热门专业，就业率高的专业热门专业不见得永远是热门，现在冷门的专业，几年后可能是热门专业。热门专业不一定是一个学校的强势专业。热门专业不一定适合自己的孩子。现在就业率高的专业，4年后，6年后不一定还高。就业率高的专业，不能认为所有高校的该类专业都是就业率高。同时就业率低的专业，在某些名校照样是高就业率。国际经济贸易专业目前就业率不好，但对外经济贸易大学该专业就业率不低。就业率高，不代表就业的薪水就高，就业率低的专业一旦就业很可能是高薪酬！误区八、按分数报志愿高考是一种选拔性考试，起决定作用的自始至终都是排名。一本、二本控制线是由排名来划定，高校招生投档线和录取线也是按排名划定。之所以按排名划线和录取，是因为每一年高校招生计划及试题难易度都有变化，不同年份的录取分数没有可比性，单纯的看考生分数没有任何参考意义。家长如果以“分数报志愿”，等孩子高考出分后，参考高考往年录取分数填报志愿，极易造成定位的不准确，出现偏离甚至严重的失误。提前预估考生在本省排名和掌握目标院校录取排名，并且需要参考高校多年在当地的录取排名和专业录取排名，这些数据的收集和分析，需要家长提前学习、领悟。误区九、平行志愿风险减少，不会没学上家长盲目认为平行志愿风险少，忽视录取规则，不知道平行志愿模式下的“暗礁险滩”。平行志愿实行“分数优先、遵循志愿、一轮投档”，“一轮投档”原则会让许多家长在填报志愿时造成失误。考生被平行志愿中的任一高校提档，如果因身体因素、单科成绩达不到该校的录取要求，就会被该校退档，造成考生本批次落榜，很可能掉到下一批次。平行志愿间院校志愿梯度拉不开，可能造成几所高校同时落选，不被提档考生本批次院校全部踏空没学上。考生过多选择热门专业且不服从调剂，高分照样有可能落榜！误区十、一分不浪费才是好志愿许多家长认为孩子的成绩刚好能被好大学踩线录取就是好的志愿填报方案，其实踩线进名校是缺少心仪专业的选择权的，因为一些热门专业的录取排名会随着学校排名的提高而“水涨船高”。而高校录取因为实行“分数优先”原则，考生是从高分到低分挨个挑学校选专业，这样会造成录取分数的集中化，也即是扁平化。这样就降低了踩线同时进名校和热门专业的可能性，增加了考生挑大学、选专业的难度。好的志愿填报方案是充分考虑到孩子的发展规划，为孩子谋划未来，既不是“死磕”名校，更不是追逐热门，应该充分考虑到孩子的性格特点、职业性格倾向、家庭背景、学科成绩优势，以及高校学科优势、专业设置、就业前景等诸多因素，“适合的才是最好的”。无数的前车之鉴说明，选择了不适合自己的专业，不仅大学的学习成为痛苦，甚至未来的职业路径也将充满曲折，抱憾终身。

: 大米_小老虎

专升本土木工程，收到了河南工程学院的通知书，要不要上？

上，必须上！我说去上原因是多方面的，先给你介绍一下这个大学：河南省工程学（Henan University of Engineering）位于河南省会郑州市，是经教育部、河南省人民政府批准设立的全日制普通本科高等学校，入选河南省示范性应用技术类型本科院校。学校办学历史可追溯到1910年设立的河南省官立中等工业学堂；2007年3月，始建于1956年的郑州经济管理干部学院和始建于1954年的河南纺织高等专科学校合并组建为河南工程学院。截止2018年6月，现有龙湖校区、桐柏路校区和南阳路校区三个校区，占地面积2629余亩，建筑面积106万平方米。现有21个教学单位，全日制在校生26000余人，开设51个本科专业，涵盖工学、理学、管理学、经济学、艺术学、文学和设计学等学科门类。现有教职工1591人，专任教师1294人，其中正高级职称118人，副高级职称442人；教师队伍中，具有博士学位的教师294人，具有硕士学位的教师749人。其次，我想专科和本科区别，从就业角度来看，专科就业面窄，本科就业机会多。而且工作待遇、工作环境都不一样。能专升本真的不容易，要好好珍惜，学到真本事，工作就会得心应手！一辈子吃穿不愁！其三，土木工程这个专业也不错，虽然有点苦，但是工资待遇还是满高的，我有一个同学在郑州工学院学的土木工程专业，现在证件很多，经常奔波在建筑工地上，有一次，我问他一个月工资多少钱？他说，不多就2一3万，就是有的累。牛的很！我真后悔当时没有报土木工程专业。所以，你要珍惜这次专升本机会，发奋努力，在上学期间就把所有的证件拿全！出了校门，你就牛逼了！但有的专业说实话，毕业即失业，像物流、新闻、经济管理、市场营销等等，走出校门，回想四年生活除了一张，什么也没学到，只知道听大学老师们吹牛逼了四年，因此，你这个专业还是能学到知识的，抓住机会，争取考研读博，你真的前途无量了。好好学习吧！朋友，人生很短，该尝试的全部尝试一遍，争取了尽力了，也就心安了！努力吧！朋友！！

: AIo小嘿

成都有哪些职业学校？

加拿大皇家艺术学院中国学院院长、教授孙智强来蓉开讲啦！大咖讲座之《艺术设计教学成果的转化与应用》2019年4月26日上午，四川新华电脑学院举行了一场声势浩大的大咖讲座，讲座现场座无虚席，原来是大家期待已久的南京艺术学院研究员、教授，加拿大皇家艺术学院中国学院院长、教授——孙智强教授应邀来到我院，给大家带来了一场视觉与听觉盛宴的公开课，讲座现场座无虚席！大咖简介孙智强：南京艺术学院研究员、教授加拿大皇家艺术学院中国学院院长、教授从事品牌美学、创意设计；艺术传播等教学、设计、研究等工作；出版两部专著，数十篇论文发表在国家、省级专业刊物上；主持过近百项国家、省级设计项目，设计成功近千幅作品；：近百件获得国际、全国、大区、省级等级奖；指导学生、设计师数百件设计作品获得全国、大区、省级等级奖；其中“包装设计的教学与实践”课题获得2004年南京艺术学院教学成果一等奖、2005年江苏省教育厅教学成果二等奖；等等…… …… …… ……头衔太多，小编不再一一列举，大家可上网直接搜索……在我院市场部主任的主持下，讲座正式开始。孙教授对报告厅座无虚席的300余名学子及老师进行了一场关于《艺术设计教学成果的转化与应用》的讲座。孙智强教授结合大量自己设计的文创品牌案例从品牌文化的剖析、文创产品的美学研究与创意定位、文创产品的品牌推广传播的创意手法等几个方面阐述文创产品的品牌文化与战略思想。孙教授运用品牌美学、创意设计角度展，结合社会市场实际需要，用大量鲜活的品牌设计案例图文并茂、深入浅出地给师生描绘出一幅幅品牌文化蓝图，特别是孙教授以自己主持的《梦之蓝》、《栖霞山》等品牌项目设计为例诠释创意设计密码，给新华师生留下难忘印象。在讲到产品创新成果时，孙教授结合自身的专业背景和工作历程，全面概括了新世纪艺术设计发展与创新的时代背景，介绍了世界创新期、艺术教育发展期和中国创造转型期给艺术设计带来的机遇与挑战。围绕“作业”、“作品”、“产品”、“商品”和“品牌”这几个关键词，孙教授逐一解读了艺术设计从雏形到成果的过程，详细描绘了从“作业”到“品牌”的艺术设计路线图。他指出，在每一阶段更新、发展的过程中，都需要进行不同程度的“包装”，都需要付出别出心裁的努力。他认为，教学活动的引导、各级比赛的激励、新鲜工艺的吸引、市场心理的迎合以及文化理念的融合是整个过程中不可或缺的重要因素。讲座主题鲜明，内容丰富，深入浅出，得到了在场师生的一致好评，对开阔师生学术视野起到了积极作用。同时，对学院人才培养模式和专业建设的改革与探索提供了重要借鉴。孙教授19年的南京艺术学院授课经验，在短短两个小时内体现的淋漓尽致，讲座过程中，新华师生心无旁骛地聆听，全程聚精会听讲。孙教授的讲座内容，不仅对师生的专业认知、创意思维、设计实践起到了良好的启迪作用，而且对于开阔师生专业视野、提高专业实践能力、活跃专业学术氛围都起到了积极促进作用。时间过得很快，历时2个多小时的讲座即将结束，师生们依依不舍，深感受益匪浅。最后，孙教授对现场的新华师生提出了更高的期望，他希望，现场的老师和同学们都能够深刻认识艺术设计相关专业的实用性、应用性及适用性，在艺术学习、艺术设计与艺术创新的过程中主动加强对历史文化传统的理解，如代表四川特色的芙蓉花、宽窄巷子等，积极关注文化符号与现代审美的融合，充分实践艺术设计品牌对社会发展、城市建设和人民福祉的积极作用，做艺术设计领域会讲故事、讲好故事的有心人，以便更好的服务社会。孙智强教授生动的课堂深深地感染了在场学子，同学们纷纷表示，希望可以再次听孙教授的讲座。讲座最后，四川新华电脑学院院长吴院长为孙教授颁发了客座教授聘书，这意味着孙智强教授正式加入了新华，成为新华人！在未来，我们期待孙教授给我们分享更多的专业知识。

: 浅浅的微笑2016

读大学真的有用吗，尤其是一个二本？

我是研路有我，我来回答你的问题。我刚刚大学毕业，现在是一名研究生，我来告诉你，读大学真的有用，二本院校同样有用！首先我先说一下，读一个二本的大学不代表你就一定差，读一个好的大学也不代表你就一定能力强，都是相对的。1.读大学可以增加你的见识。经历过大学的人应该都知道，可以说大学是我们走向社会的最后一道门，大学毕业，如果不选择读研，那么也就意味着你要参加工作了。在本科几年的学习过程中，其实对于我们大多数人来说，都是一个不错的经历，增强了我们对于一些事物的认识，也增强了一些见识，大学会让我们变的更加的成熟更加的稳重！2.读大学可以增加自己的人际圈子。在大学期间，我们可以参加各种各样的社团，在社团里可以认识很多新的朋友，可能是同一个学院的，也有可能是不同的学院的。除此之外，大家应该发现高考毕业后，基本联系的同学可能都是和你一起考上大学的，其余的同学基本没有联系。原因也很简单，你跟其他没有读大学的同学没有共同的话题！3.毕业可以找到一些不错的工作。虽然说一个二本的大学，其实你如果在本科阶段没有荒废时间，而是好好利用时间的话，不断的提升自己的专业技能或者是学习一些其他的技能。这些对于后面找工作都是有很大的帮助的。总结：我的个人经历告诉我，读个本科还是有很大的好处的，对于我们来说，一定要好好的珍惜读大学的机会，在大学期间多学点技能，为后面找工作等做打算。以上都是我的个人看法和建议，希望可以帮助到你，如果还有其他的疑问，欢迎在评论区留言，喜欢我的回答可以关注我@研路有我

: 宁馨儿20090909

孩子被国际关系学院录取了，可是知乎上说这个学校不怎么样，有了解这个学校的吗？

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知乎上好像成圣人，其实不过是东拼西凑而已。

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