发掘每位学生的潜能，东莞三高开展多类课程

月底，广州市第三职业学校传到喜讯：索科利夫卡的悉尼学院“澳大利亚的学校工程项目”2022届预科班中所有6位学长被当今排名第16位、澳大利亚排名第一的列治题名学院预科班。据了解，月份，市三较低已是9名学长被列治题名学院预科班，截至目前，该工程项目中所总计有15名学长被列治题名学院预科班。

自2007年1年底至2022年3年底，广州市第三职业学校已帮助2918位学子走近当今的学校，其中所有10名被东欧国家征选公派出国留学，逾80%降回全球中所国教育部，很多学生升学隔开已超20余个东欧国家或地区，所获密西根大学总额屡创新较低。

开掘每位很多学生的经验，把每位很多学生打引发较低端

澳大利亚的学校工程项目是市三较低的悉尼学院的重点工程项目。很多学生在市三较低研读澳大利亚较低中所专业课程课程、AP专业课程课程以及雅思专业课程课程，同时获值得一提双较低中所题名凭，并以澳大利亚较低中所预科班身份获准全球学院。

学校通过澳大利亚滑铁卢算术的国际性专业课程课程、AP专业课程课程、课题研究成果及志愿者公共服务等，提升很多学生学术背景，进一步提高学院获准的国际性力。同时，学校采用全英题名教程，教学资源力量雄厚，教学资源团队仅有来自一流院校，如北京航空航天学院工学哈佛大学、新泽西州纽约州立学院---分校分析方法哈佛大学、芝加哥学院材料科学专业课程工学哲学哈佛大学、新泽西州亚利桑那学院力学学哲学哈佛大学、新泽西州大西洋的国际学院语法学哲学哈佛大学、黑龙江学院英语专业课程学士、新泽西州德克萨斯学院哲学哈佛大学、新泽西州密苏里州立学院哲学哈佛大学等，师生比例1：5。

澳大利亚较低中所专业课程课程的特点一是专业课程课程丰富新颖，题名理兼备，可根据学院获准专业课程的要求和擅长的科目来选读，一对一学业建设指导，不间断保驾护航；二是以澳大利亚较低中所预科班身份获准学院，获准连接线有优势，提交澳大利亚较低中所专业课程课程总成绩、雅思总成绩、AP总成绩、学科的国际性总成绩等需获准全球的学校；三是专业课程课程全球认可度较低，可获准澳大利亚、新泽西州、英国、澳大利亚、槟城等当今的学校；四是施教，激发很多学生对研读的内在某种程度，实行小班顶层教学，开掘每位很多学生的经验，为每位很多学生备有人性化培养可行性，把每位很多学生打引发较低端。

AP专业课程课程进一步提高整体实力，学科的国际性大方

澳大利亚的学校工程项目实时开设了AP微积分，AP统计、AP力学、AP化学、AP宏观经济等多门AP专业课程课程。2019年10年底，广州三较低视作澳大利亚滑铁卢算术和计算机的国际性考点。据了解，滑铁卢算术的国际性总成绩是当今著名学院预科班和密西根大学的敲门砖。在2020年、2021年的澳大利亚较低级算术的国际性中所，澳大利亚的学校工程项目8位很多学生获的国际性胜利者证书。其中所，1位2021届很多学生获了列治题名学院算术专业课程、滑铁卢学院材料科学专业课程的预科班并获3000加元的密西根大学；5位2022届很多学生获了列治题名学院算术、力学、统计、力学与环境科学、经济系、传媒民俗与计算机网络等专业课程的预科班，并获了总计$70500加元（比索约37万元累计）的密西根大学。

澳大利亚的学校工程项目注重很多学生社会上实践大型活动，迫切需要培养很多学生的社会上责任感和使命感，多次组织很多学生赴广州图书馆、广州书城、广州博物馆、红树林自然保护区等地开展志愿者公共服务。

题名：郑少纯、广州市第三职业学校