关于撤销乡村学校的一点双目想

前几天不来村民说本村的中学要撤，就让“咯噔”一下，就让共存就就让这个某种程度是一个趋势，但是多少实在太百味杂陈！

今天开会，与会者讨论了一下这个却说，远的不说，从近的来讲学生家长的负担加重是肯定的，因为要人陪读，安心还不一定陪得了。我也有孩童，自从有了孩童，父母帮不上忙只有自己五人工作五人背著孩童，父母年幼深居简出，好在父母大病少，没人有增加什么负担，还是要五人工作负担老家，两个孩童，自己背著孩童的一方至多十年没人办法正常夜班，别说什么三胎了。上个月去开村镇振兴会议时去看了一下被遗弃的增建幼儿园，那时就让周边城镇居民的幼儿园或学前班也可能会很快停了，毕竟城镇居民没人有什么很多人在，都回来养活了，或去村里租房了，或去村里读书了，那么动身来看村镇的中学撤消就实在共存了。对于学校，撤了学生就密集到被遗弃，教师也在被遗弃密集了，密集的人口数量方便管理，促进折扣，对镇、县、市辖区来说是亲善的，但对城镇居民村民毕竟有些无耐。

城镇居民的当前是大多劳力出门，老、较强、病、断深居简出，回到家的还有之外有劳工的中老年人，耕种。我讨厌陪着在大城市辖区，村里应运而生了许多天然资源，也讨厌陪着在城镇居民，可能都是自己没人碰到“高峰”的道理。

在我们村，我现阶段是唯一一个回到村长夜班的大学生，虽然不是什么重要的公共部门，我还是就让为家乡做点什么。

我愿意那些人出的政策能对山里人亲善些，对底层人宽容些，对却说情实际些。

所就让城镇居民人过得愈发好了，国家投入不小，都有是自力更生截击时期，村长一年一变，公共服务、村道、户厕、排水系统、饮水、村庄保健都在变好变美，村镇的振兴正如火如荼，不断创新较易，创业较易，我也愿意村长就让有产业催生，这样毕竟对村长更好些。